| Последнее обновление: |
Здесь выложен "раздаточный материал" для проведения некоторых психодиагностических методик. Что-то (чаще) мы делали сами, что-то сканировали с оригиналов. В зависимости от методики, это может быть стимульный материал, лист для регистрации ответов испытуемых, форма для протоколирования психодиагностического исследования, а также различные сочетания из вышеперечисленного. Все файлы для скачивания архивированы WinRAR-ом, версия для извлечения - 2.9. В подавляющем большинстве случаев в архиве вы найдёте документ MS Word. Для сохранения форматирования лучше открывать в MS Word 97, однако можно и в MS Word 95 при наличии соответствующего конвертора. Если что-то вас не устроит, пишите:
petropal@yandex.ru|
№ |
Название методики |
Комментарии |
Размер |
|
|
1 |
Hand - тест |
Бланк фиксации результатов. Сделан по образцу ИМАТОН-овского. Заполняется экспериментатором. Удобен, особенно для дальнейшей обработки. |
2.48К |
|
|
2 |
|
Стимульный материал - сами карточки с ручками. 2 bmp - файла, так что хоть на Рабочий стол:-) Результат сканирования карточек ИМАТОН. Работает, вроде бы, неплохо. |
226К |
|
|
3 |
ПДО А.Е. Личко |
Стимульный материал - 25 таблиц с утверждениями. Текст утверждений - из компьютерной методики “Автоматизированная система психологического тестирования” |
18,3К |
|
|
4 |
|
Бланк фиксации результатов. Заполняется испытуемым. Удобен для дальнейшей обработки. |
3.53К |
|
|
5 |
Тест Люшера |
Стимульный материал. Лист А4 с 8-ю цветными карточками. В архиве - документ Adobe PageMaker 6.51. Все мы много слышали о том, что карточки должны быть неких “стандартных” цветов. Однако, лично видел 4 варианта карточек, выпущенных 4-мя уважаемыми фирмами. Все карточки - разные, и все, как уверяют производители, настоящие. Эти - отсканированы с ИМАТОН-овских. Печатать лучше на цветном лазерном принтере. |
5.07К |
|
|
|
Тест Люшера |
То же самое, но в формате PDF. |
13.9К |
|
|
6 |
Краткий тест творческого мышления. |
Стимульный материал - бланк с незаконченными фигурами. Изготовлен по "Краткий тест творческого мышления. Фигурная форма: Пособие для школьных психологов. - М.:ИНТОР, 1995". - По мотивам П.Торренса. Сама методича есть в "Книгах". |
17.3К |
|
|
7 |
Опросник самоотношения Варга-Столина |
Стимульный материал - текст опросника. Содержание соответствует представленному в компьютерной психодиагностической методике "Катарсис 3" |
4.41К |
|
|
8 |
Тест Томаса |
Стимульный материал и ключ. Текст представлен по "Большаков В.Ю. Психотренинг: социодинамика, игры, упражнения". |
7.35К |
|
|
9 |
Опросник АСВ |
Стимульный материал. АСВ - Анализ семейных взаимоотношений. Текст представлен по незабвенному Эйдемиллеру-Юстицкому "Семейная психотерапия" - old edition - 1990. |
8.55К |
|
|
10 |
|
Бланк фиксации результатов для АСВ. Заполняется испытуемым. Удобен для дальнейшей обработки. Источник - тот же. |
3.37К |
|
|
11 |
Корректурная проба |
Стимульный материал. Корректурная, она и в Африке проба:-) В строке 34 символа. Кому лень самому этот бред набивать, пожалуйста… |
1.94К |
|
|
12 |
Опросник Басса-Дарки |
Текст опосника. За время работы лишь однажды нашёт ему примениение - в анонимном опросе. |
4,68К |
|
|
13 |
Ключ к опроснику Басса-Дарки. |
Тест и ключ опросника Басса-Дарки соответствуют представленным в компьютерной психодиагностической методике "Катарсис-2". Там же - и пояснения. |
3,07К |
|
|
14 |
Прогрессивные матрицы Равена. |
Не все, только половина. 30 штук - по 6 из каждой серии. |
81,3К |
|
|
15 |
Тест рисуночной фрустрации Розенцвейга. |
Бланк для обработки результатов тестирования. Чертовски удобен. |
3,84К |
|
| 16 | Репертуарный тест ролевых конструктов Келли | Бланк для фиксации результатов и список ролей. Программная обработка есть в Тестах. Мазохисты-любители ручной обработки пусть ищут методички сами;-) | 6,27К | Скачать |
| 17 | Методика Дембо-Рубинштейна | Бланк для тестирования и краткая сопроводиловка. Есть литературные источники. | 5,78К | Скачать |
|
18 |
Тест Кетелла 16PF(C) |
Текст опросника, бланк для фиксации результатов, ключ. Всё в архиве в формате PDF |
346К |
|
|
|
|
Продолжение следует… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|